GD&TĐ - Chiều 11/10, Phòng GD&ĐT Kiến An và Lê Chân thực hiện Chuyên đề cấp thành phố "Dạy học môn Tiếng Việt lớp 5" theo Chương trình GDPT 2018.
Thực hiện sự chỉ đạo của Sở GD&ĐT về việc tổ chức chuyên đề chuyên môn cấp thành phố, Phòng GD&ĐT quận Kiến An và Lê Chân đã lên lớp hai tiết dạy minh họa môn Tiếng Việt lớp 5.
Dự chuyên đề có bà Xuân Thị Nguyệt Hà - Chuyên viên chính Vụ GDTH, Bộ GD&ĐT, bà Đỗ Thị Hòa - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hải Phòng; Lãnh đạo quận Lê Chân, quận Kiến An cùng hàng trăm cán bộ, giáo viên chuyên môn của 2 quận.
Trong chuyên đề, cô trò Trường Tiểu học Trần Thành Ngọ, quận Kiến An cùng lên lớp với Hoạt động Nói và nghe (trong bài 16) "Cảnh đẹp thiên nhiên". Trường Tiểu học Võ Thị Sáu, quận Lê Chân lên lớp Bài 17: Hoạt động Viết “Tìm hiểu cách viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách”.
Cô trò Trường Tiểu học Trần Thành Ngọ, quận Kiến An Khởi động bài học.Tiết thứ nhất, với Hoạt động Nói và nghe (trong bài 16) "Cảnh đẹp thiên nhiên", dưới sự dẫn dắt của cô giáo Nguyễn Việt Anh, học sinh lớp 5A5 cùng tìm hiểu và biết cách giới thiệu về một cảnh đẹp thiên nhiên của đất nước Việt Nam theo trình tự 3 phần: Mở đầu, triển khai và kết thúc.
Giáo viên sử dụng linh hoạt các phương pháp dạy học: dạy học theo dự án; hoạt động nhóm, thuyết trình, trò chơi học tập… và tổ chức các hoạt động học tập phù hợp giúp các em rèn luyện và bộc lộ các kỹ năng nói, nghe, tương tác.
Các hoạt động học tập phù hợp giúp học trò bộc lộ các kỹ năng nói, nghe, tương tác.Qua các hoạt động, học sinh biết cách tìm kiếm cảnh đẹp thiên nhiên qua sách, truyện, internet, trải nghiệm thực tế; khai thác ngữ liệu từ thư viện, học liệu số, các trang web tin cậy về du lịch Việt Nam,..từ đó hình thành các kĩ năng cần thiết. Đặc biệt, học sinh biết sử dụng kiến thức đã học giới thiệu với người nước ngoài về cảnh đẹp của quê hương, đất nước bằng ngôn ngữ Anh lưu loát, hấp dẫn.
Nội dung dạy học tích hợp liên môn; lồng ghép giáo dục An ninh quốc phòng, giáo dục địa phương, giáo dục kĩ năng công dân số, quyền con người, bảo vệ môi trường, giáo dục phòng chống tai nạn thương tích, phòng chống đuối nước,...được thể hiện rõ nét trong các hoạt động của bài.
Cô giáo Lê Huyền Thu lên lớp cùng học sinh lớp 5A7, Trường Tiểu học Võ Thị Sáu, quận Lê Chân trong tiết học.Tiết lên lớp thứ 2, Bài 17: Hoạt động Viết "Tìm hiểu cách viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách” do cô giáo Lê Huyền Thu lên lớp cùng học sinh lớp 5A7, Trường Tiểu học Võ Thị Sáu, quận Lê Chân.
Tiết dạy minh họa cho việc tổ chức dạy học nhằm phát triển năng lực tự học, khả năng vận dụng sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác Thư viện số, sử dụng học liệu số. Giáo viên đã khai thác ngữ liệu từ Thư viện số, sáng tạo ra các sản phẩm thiết bị dạy học số: Trò chơi tương tác “Tôi là ai”; Clip minh họa kết quả bài tập 1; ứng dụng phần mềm Beeclass. Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ được giao, học sinh có thể khai thác Thư viện số để tìm hiểu thông tin, làm bài tập trên thiết bị dạy học số do cô giáo tự thiết kế và cung cấp trên Hệ thống Đồ dùng, thiết bị dạy học số của trường.
Tiến trình theo 2 bước: Xây dựng các hoạt động tự học ở nhà với học liệu số; Xây dựng các hoạt động tự học và hợp tác trên lớp với học liệu số.
Tiết học mang đến sự hứng thú cho học sinh.Qua tiết dạy của hai cô giáo và các em học sinh lớp 5 của Trường Tiểu học Trần Thành Ngọ, quận Kiến An và Tiểu học Võ Thị Sáu, quận Lê Chân cho thấy giáo viên đã vận dụng linh hoạt và sáng tạo các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, sử dụng phương tiện dạy học, tổ chức các hoạt động dạy học phù hợp giúp học sinh chủ động nắm vững kiến thức, hình thành phát triển nhân cách, năng lực, phẩm chất cho công dân thế kỷ mới.